scatole del gusto.
Scopo diretto: raffinamento del senso del gusto.
Scopi indiretti: Sviluppo della volontà e della concentrazione.
Esplorazione dell'ambiente
Costruzione della mente matematica
Costruzione dell'intelligenza.
Presentazione:
La prima volta proponiamo solo 3 accoppiamenti, ovvero 6 flaconi
(o 2 se il bambino è molto piccolo).
Apriamo un piccolo flacone, lo annusiamo e invitiamo il bambino ad annusarlo.
Posiamo il flacone lontano dagli altri e annusiamo un altro flacone, facendolo annusare al bambino.
« Ha lo stesso odore dell'altro? »… « No ».
Invitiamo il bambino a cercare quello uguale.
Per farlo, isoliamo il 1° flacone e ogni volta che prendiamo un flacone,
ci riferiamo al 1° .
Il bambino continua l'accoppiamento.
La prima volta disponiamo solo 3 coppie da ricostruire.
Proponiamo 2 serie di 6 odori e possiamo organizzare altre serie più sottili.
Introduciamo poi il vocabolario degli odori, dei fiori…
Ci sono tantissimi giochi da fare: indovinare cosa compone un piatto (aglio, cipolla, menta…)…
Interesse del bambino: - annusare,
- esplorazione del proprio ambiente.
Scopo: - affinare l'olfatto.
scatole del gusto.
Scopo diretto: raffinamento del senso del gusto.
Scopi indiretti: Sviluppo della volontà e della concentrazione.
Esplorazione dell'ambiente
Costruzione della mente matematica
Costruzione dell'intelligenza.
