10 parallelepipedi che variano in due dimensioni (verniciatura marrone).
La larghezza va da 1 cm per il più piccolo a 10 cm per il più grande.
L'altezza varia da 1 cm per il più piccolo a 10 cm per il più grande.
La lunghezza è di 20 cm.
Esempio di esercizio pratico:
dire al bambino che si va a « costruire la scala marrone »
andare con lui a prendere il tappeto, disporlo il più lontano possibile dallo scaffale, dire al bambino che gli si mostra come tenere i pezzi: prendere i blocchi della scala uno per uno tenendoli ciascuno con una mano, « dall'alto », con il braccio lungo il corpo, e proporre al bambino di trasportarli con noi
una volta che tutti i blocchi sono sul tappeto, sedersi con il bambino, osservare attentamente tutti i blocchi e afferrare con una mano, allargando le dita, il più spesso dei parallelepipedi, sollevarlo e poi posarlo davanti a noi, parallelo al bordo del tappeto, e guardare il bambino. Posare lo sguardo sull'insieme dei blocchi, afferrare di nuovo il più spesso, confrontarlo con gli altri per assicurarsi che sia davvero il più spesso e poi posarlo a contatto con il primo blocco davanti a noi
procedere allo stesso modo per tutti i blocchi
una volta costruita la scala, proporre al bambino di alzarsi per guardarla. Camminare attorno al tappeto, guardare la scala e guardare il bambino. Proporgli di costruirla a sua volta
risedersi davanti al tappeto e rimettere i blocchi in disordine, invitare il bambino a fare l'esercizio.
una volta che il bambino sa farlo bene, dirgli che si vuole mostrargli qualcosa. Prendere il più sottile dei blocchi e metterlo accanto a ciascuno dei parallelepipedi. La differenza tra ogni blocco è uguale alla dimensione del più sottile.