Gioco del detective

Gioco del detective.

Presentazione

Andare a prendere il materiale con il bambino dallo scaffale. ·Presentare il materiale e disporre tutti i triangoli sul tappeto. ·Dire al bambino “Ti do una parola. Ti propongo di darmi ciò che è scritto”. Scrivere su un foglio la parola “triangolo” e poi consegnare questo cartellino al bambino. Il bambino lo legge e chiede “quale?”. Dire “Ti scrivo quello che voglio”, poi scrivere su un foglio lungo “il triangolo grande” e darlo al bambino.
Dire “Ora possiamo togliere i triangoli piccoli e medi”. Il bambino chiede “quale?”. Dire “Ti dico com'è”, poi scrivere sullo stesso foglio “il triangolo rettangolo grande” e darlo al bambino. Dire “Ora possiamo togliere tutti i triangoli che non sono triangoli rettangoli”. Una volta tolti, dire “Cosa ci resta? Puoi darmelo ora?”. Il bambino chiede “quale?”. Scrivere sullo stesso foglio “il triangolo rettangolo isoscele grande” e darlo al bambino. Dire “Ce ne sono diversi, togliamo solo quelli che non sono triangoli isosceli”. Dire “Puoi darmelo ora?”. Scrivere sullo stesso foglio “il triangolo rettangolo isoscele grande rosso” e darlo al bambino. Il bambino toglie tutti gli altri triangoli.
·Fare il gioco della trasposizione
Tagliare in tre il cartellino del triangolo rettangolo isoscele grande rosso. Trasporre i cartellini e leggere le diverse combinazioni.

·Mettere i simboli

Dire “Qual è la parola che dice di cosa parliamo?”, “triangolo”. Mettere il simbolo corrispondente. Dire “Qual è la parola che dice quanti triangoli ci sono?”, “il”. Mettere il simbolo corrispondente. Dire “Quali sono le parole che dicono com'è il triangolo?”, “grande, rettangolo, isoscele, rosso”. Mettere il simbolo corrispondente.

Nota: il bambino deve conoscere i nomi dei triangoli.