Tatto-foto sensoriale

OBIETTIVI DIDATTICI:

GIOCO SENSORIALE di ASSOCIAZIONI che permette lo sviluppo di diversi aspetti
psicologici dei bambini:
- Il senso del tatto: la discriminazione tattile mediante il riconoscimento delle
texture.
- L'acquisizione del vocabolario di base riferito alle texture degli oggetti.
- La memoria tattile.
COME SI GIOCA E CONSIGLI D'USO:
- Le 16 SCHEDE TATTILI (8 tipi di texture a coppie) servono a riconoscere e
discriminare le diverse texture.
- Le 16 SCHEDE DI IMMAGINI servono ad associare le schede tattili a oggetti reali che
presentano la stessa texture.
- Per facilitare l'associazione delle schede tattili e delle schede di immagini, esiste un SISTEMA
di AUTOCORREZIONE SUL RETRO delle schede:
• Il retro delle schede di immagini indica la numerazione da 1 a 8 in base al grado
di texture (esistono due oggetti per ogni texture).
• Le schede di texture non indicano la numerazione, ma vengono forniti adesivi
da 1 a 8 da incollare sul retro di queste schede. I numeri di queste
schede devono coincidere con le immagini che rappresentano la stessa texture.
IT
- Le MASCHERE OPACHE servono a svolgere le attività di memorizzazione delle texture
con le SCHEDE TATTILI.
- Esistono 2 SCHEDE TATTILI per ogni texture e 2 MASCHERE OPACHE, per 2
partecipanti contemporaneamente.
ATTIVITÀ:
CON LE SCHEDE TATTILI: riconoscimento e discriminazione delle texture.
- L'alunno deve scegliere, tra tutte le schede disposte davanti a sé, una di esse e
toccarla con la punta delle dita per descriverne la texture: ruvida
o liscia, calda o fredda, dura o morbida, ecc.
CON LE SCHEDE TATTILI E LE SCHEDE DI IMMAGINI: associazione di texture a
oggetti.
- Un giocatore: con le 8 schede tattili e le 16 schede di immagini sul tavolo, l'alunno dovrà
scegliere una delle schede tattili e selezionare due schede di immagini che rappresentano
oggetti della stessa texture, associandole alla scheda tattile (una accanto
all'altra). Quando tutte le schede sono associate, osservare il retro di esse per
assicurarsi che la numerazione delle tre schede coincida.
- Due giocatori: separare le 16 schede tattili in due gruppi di 8 schede (una
scheda per ogni texture) e ripetere l'operazione per le schede di immagini. Suddividere le
8 schede tattili e le 8 schede di immagini per ogni alunno. Associare ciascuna scheda
tattile alla scheda corrispondente con immagine (associare ognuna di esse e verificare
sul retro se l'associazione è corretta).
CON LE MASCHERE OPACHE E LE SCHEDE TATTILI: memorizzazione delle texture.
- Con le schede tattili sul tavolo, l'alunno dovrà indossare la maschera opaca e toccare
le schede una a una, con la punta delle dita, per "indovinare" di quale texture si tratta.
- Separare le 16 schede tattili in due gruppi di 8 schede e chiedere all'alunno
che indossa la maschera di associarle a coppie.