CONTENUTO
Set di 6 marionette (2 reversibili con due facce diverse), accompagnato da un CD AUDIO
MP3 con la registrazione completa di 2 racconti che trattano l’importanza del riciclo, mostrano
alcuni processi di riciclo e la trasformazione degli oggetti che ricicliamo. Il CD MP3 include un.
OBIETTIVI PSICOPEDAGOGICI
- Prendere coscienza della necessità di prendersi cura e rispettare l’ambiente.
- Sensibilizzare a una pratica di raccolta differenziata dei rifiuti domestici per facilitare il riciclo e lo smaltimento.
- Conoscere i diversi tipi di rifiuti domestici.
- Classificare i rifiuti domestici in base al tipo di contenitore in cui devono essere depositati per la raccolta e il riciclo.
ATTIVITÀ
1. Scoprire come vengono trasformati i rifiuti che ricicliamo:
- Stampare, fotocopiare e ritagliare le 5 schede (A5) da colorare. Distribuire le 5 schede a ciascun alunno perché le colori. Poi l’insegnante mostra una delle marionette e chiede agli alunni di alzare la scheda che indica in cosa può essere riciclata questa marionetta:
- Lattina: bicicletta
- Bottiglia di plastica: pallone di plastica
- Bottiglia di vetro: vari barattoli di vetro
- Scatola di cartone: libro - Carota: concime
2. Suddividere i rifiuti per origine o materiale: (chiedere agli alunni di portare ritagli di riviste con rifiuti e imballaggi)
- Rifiuti organici: avanzi di frutta, verdura, carne, pesce, uova, ecc.
- Carta: sacchetti, giornali, riviste, ecc.
- Cartone: scatole di biscotti e altri prodotti, portauova, ecc.
- Imballaggi di plastica: buste, bottiglie d’acqua, confezioni di prodotti per la pulizia, vasetti di yogurt, confezioni di altri alimenti, ecc.
- Imballaggi metallici: lattine di conserva, lattine di bevande, ecc.
- Imballaggi tipo tetrapak.
- Vetro: barattoli di vetro, bottiglie di vetro, ecc.
- Pile e batterie.
3. Collegare i rifiuti al contenitore in cui devono essere depositati:
- Spiegare all’alunno quali sono i contenitori per la raccolta differenziata presenti nel comune.
- Spiegare quale tipo di rifiuto va depositato in ciascun contenitore (in base al colore).
- Realizzare cartelli con i diversi tipi di contenitori presenti nel comune.
- Distribuire i ritagli di riviste portati dagli alunni e incollarli sul contenitore corrispondente.
CONTENUTO
Set di 6 marionette (2 reversibili con due facce diverse), accompagnato da un CD AUDIO
MP3 con la registrazione completa di 2 racconti che trattano l’importanza del riciclo, mostrano
alcuni processi di riciclo e la trasformazione degli oggetti che ricicliamo. Il CD MP3 include un.
