OBJETIVOS:
DIRECTO:
- discriminacion visual de las dimensiones
INDIRECTOS:
- refinamiento del movimiento voluntario
- preparacion fisica para la escritura mediante la prension del boton de un cilindro
- coordinacion oculo-manual
- preparacion indirecta para las matematicas, en particular para el sistema decimal y la variacion de los volumenes
- construccion del juicio del nino
El primer bloque: los cilindros varian en dos dimensiones (variacion del diametro)
El segundo bloque: los cilindros varian en tres dimensiones (variacion del diametro y de la altura)
El tercer bloque: los cilindros varian en una dimension: la altura.
El cuarto bloque: los cilindros varian en tres dimensiones en sentido inverso;