10 prismas rectangulares que varían en dos dimensiones (pintura marrón).
El ancho va de 1 cm en el más pequeño a 10 cm en el más grande.
La altura varía de 1 cm en el más pequeño a 10 cm en el más grande.
La longitud es de 20 cm.
Ejemplo de ejercicio práctico:
decir al niño que se va a « construir la Escalera Marrón »
ir con él a buscar la alfombra, extenderla lo más lejos posible de la estantería, decirle que le mostramos cómo sujetar los bloques: tomar los bloques de la escalera uno por uno sujetándolos cada uno con una mano, « por arriba », con el brazo a lo largo del cuerpo, e invitar al niño a transportarlos con nosotros
una vez que todos los bloques están sobre la alfombra, sentarse con el niño, observar atentamente todos los bloques y, separando los dedos, agarrar con una mano el más grueso de los prismas, levantarlo y colocarlo frente a nosotros, paralelo al borde de la alfombra, y luego mirar al niño. Posar la mirada en el conjunto de los bloques, agarrar de nuevo el más grueso, compararlo con los demás para asegurarse de que es realmente el más grueso, y luego colocarlo bien pegado al primer bloque frente a nosotros
proceder de la misma manera con todos los bloques
una vez construida la escalera, invitar al niño a levantarse para mirarla. Pasear alrededor de la alfombra, mirar la escalera y mirar al niño. Invitarlo a construirla a su vez
volver a sentarse frente a la alfombra y desordenar de nuevo los bloques, invitar al niño a hacer el ejercicio.
una vez que el niño sabe hacerlo bien, decirle que le vamos a mostrar algo. Tomar el más fino de los bloques y colocarlo junto a cada uno de los prismas. La diferencia entre cada bloque es igual al tamaño del más fino.