Botanik-Blattkarte + Kontrollblatt

VORSTELLUNG DES MATERIALS:

Platte 30*22,5 cm + Kontrollblatt.

Beispiel einer praktischen Übung:

1. Das Kind einladen, einige Pflanzen zu betrachten
2. Drei Topfpflanzen holen
3. Sie auf den Tisch stellen und sich mit dem Kind darum herum setzen
4. Eine Pflanze auswählen, vor sich stellen und die Blätter berühren
5. Das Kind einladen, ebenfalls zu berühren, und sagen: «Hast du die Blätter gesehen? und ihre Farbe?» einen weiteren Topf heranrücken und das Kind erneut die Blätter der Pflanze berühren lassen, sie mit den vorherigen vergleichen, es fragen, welche es dicker findet und ob es den Blattrand betrachtet hat: hat er Zähne? ist er glatt? Das Kind auch auf die Blattadern hinweisen
6. Sobald die Blätter der drei Pflanzen betrachtet wurden, das Kind fragen, welches Blatt es zeichnen möchte
7. Ihm ein Blatt Papier und einen Stift geben
8. Wenn es fertig ist, die erste Schublade des Botanik-Schranks mit den drei Blattmodellen nehmen, die unserer Meinung nach den verschiedenen Blättern vor uns entsprechen
9. Sie auf den Tisch legen und das Kind fragen, ob es unter den dargestellten Blättern jenes wiedererkennt, das es gezeichnet hat
10. Dieselbe Suchaufgabe mit den Blättern der anderen Pflanzen durchführen.
11. Ein anderes Mal sich mit dem Kind an einen Tisch setzen und die erste Schublade des Botanik-Schranks holen.