Solide base carrée.
L’enfant se prépare indirectement à l’art et à l’architecture.
Solide base carrée.
L'enfant va développer son sens stéréognosique : il va jouer à discriminer par le toucher  les différents solides géométriques et y associer le vocabulaire correspondant.
Découvrir la géométrie, se préparer indirectement au calcul des volumes et surfaces se fait naturellement et en s’amusant.
Se préparer indirectement à l’art et à l’architecture. Il devient plus conscient de son environnement et apprend à s’y adapter : il devient capable de retrouver ses solides dans le monde qui l’entoure.
Développe l’esprit logique et mathématique de l’enfant, et permettent la construction de son intelligence.
Solide base carrée.
L’enfant se prépare indirectement à l’art et à l’architecture.
