Sensorischer Land-und-Wasser-Globus, Premium

VORSTELLUNG DES MATERIALS:

• 2 Globen, die die Erde darstellen: einer, bei dem die Kontinente rau sind (gelb oder weiß je nach Lieferung), der andere, bei dem die Kontinente in verschiedenen Farben gehalten sind.
• 1 Möbel mit einer Reihe von Puzzles:
• 1 Planisphäre, eine flache Darstellung der Weltkarte, bei der die Kontinente in verschiedenen Farben sind, mit einer in zwei Teile geschnittenen Kugel
• 6 Puzzles der sechs Kontinente, bei denen die Länder in verschiedenen Farben sind (die Knöpfe der Teile stellen die Hauptstädte dar)
• 1 Puzzle, das den europäischen Kontinent darstellt
• 1, das den asiatischen Kontinent darstellt
• 1 den afrikanischen Kontinent
• 1 den nordamerikanischen Kontinent und Mittelamerika
• 1, das Ozeanien darstellt
• Die Flaggen der verschiedenen Länder Europas

VORSTELLUNG:

1. dem Kind anbieten, ihm den Globus vorzustellen, und es einladen, sich die Hände zu waschen (im Institut die mit Wasser gefüllte Schale verwenden)
2. den Globus nehmen und auf den Tisch stellen
3. die Kugel vom Sockel nehmen, in den Händen halten und das Kind fragen, ob es weiß, was das ist
4. es ihm benennen: es ist die Darstellung der Erde
5. das Raue und das Glatte berühren
6. dem Kind den Globus geben, damit es seinerseits das Raue und das Glatte streichelt
7. die Kugel wieder nehmen und die Kontinente (das Raue) berühren, sie dann dem Kind zurückgeben, ihm vorschlagen, ebenfalls das Raue zu berühren, und benennen: «das Land». Das Kind wiederholt.
8. dasselbe für das Meer tun: das Glatte berühren, es benennen: das Meer, dem Kind die Kugel geben,
9. es das Glatte berühren lassen und es das Meer benennen lassen
10. eine Drei-Stufen-Lektion über Land/Meer durchführen