Koffer mit 216 Karten: 108 Karten mit fotografischen Bildern, die dem Kind bekannte und seiner Umgebung nahe HANDLUNGEN darstellen,
sowie 108 Karten mit den entsprechenden Verben, die über ein Selbstkorrektursystem mit fünffarbigen Streifen zugeordnet werden.
108 Karten mit fotografischen Bildern, die dem Kind bekannte und
seiner Umgebung nahe HANDLUNGEN darstellen, sowie 108 Karten mit den entsprechenden Verben, die über ein
Selbstkorrektursystem mit fünffarbigen Streifen zugeordnet werden, was dem Kind ermöglicht, eigenständig und selbstständig zu lernen.
Die Karten bestehen aus dickem, kompaktem Karton, sind laminiert und sehr widerstandsfähig.
PSYCHOPÄDAGOGISCHE MERKMALE
Dieses didaktische Material ermöglicht es, mit den Bildern und den Wörtern getrennt zu arbeiten oder die Bilder mit
ihren Wörtern zu verknüpfen, was die Entwicklung der INNEREN SPRACHE des Kindes durch MENTALE ASSOZIATION fördert.
Das "Erkennen" der HANDLUNGEN, ihre "Zuordnung" zu ihrer SCHRIFTFORM (dem Verb) und zu ihrer LAUTLICHEN
AUSDRUCKSFORM (Klang) stellen eine grundlegende Übung dar, damit das Kind auf natürliche Weise seinen
WORTSCHATZ verbessert, sowie eine hervorragende LESE-Übung, die die Entwicklung seiner SPRACHE fördert.
Die fotografischen Bilder von Handlungen aus dem Umfeld des Kindes ermöglichen es, es der realen Welt näherzubringen. Der
Ablauf dieser Handlungen wird durch verschiedene Figuren dargestellt, so wie sie in der Realität ausgeführt werden. Dies
fördert die Integration der realen Welt in den Unterricht und verleiht dem Lernen eine größere FUNKTIONALITÄT.
Koffer mit 216 Karten: 108 Karten mit fotografischen Bildern, die dem Kind bekannte und seiner Umgebung nahe HANDLUNGEN darstellen,
sowie 108 Karten mit den entsprechenden Verben, die über ein Selbstkorrektursystem mit fünffarbigen Streifen zugeordnet werden.