Tastkarten zu Zahlen und Vorschreiben

BESCHREIBUNG DER KARTEN:
- 12 Tastplättchen mit den Zahlen von 0 bis 10 und den mathematischen Zeichen
auf der anderen Seite. Maße der Plättchen 9 cm.
- 11 Tastkarten, die verschiedene Wege zur Arbeit am vorbereitenden Schreiben darstellen,
mit sehr ansprechenden Illustrationen, die die Kinder einladen, die Reise mit
dem Finger über die raue Oberfläche zu machen. Die länglichen Plättchen messen: 18,8 x 9 cm
und die quadratischen messen: 13,9 x 13,9 cm.
- Alle Karten haben eine Kerbe im unteren Teil, die die
richtige Position des Plättchens anzeigt.

Obwohl es für Kinder von 3 bis 6 Jahren empfohlen wird, kann es auch von älteren
Kindern mit besonderem Förderbedarf genutzt werden, um das Lernen von Zahlen und
mathematischen Zeichen mit einem multisensorischen Ansatz (mit mehreren Sinnen gleichzeitig)
zu üben.
Die raue Oberfläche fördert die für das Schreiben jedes
Buchstabens oder Symbols nötige Handbewegung. Die ansprechenden Farben und der starke Farbkontrast zwischen dem Buchstaben und
dem Hintergrund der Plättchen erleichtern Kindern mit Sehstörungen das Erkennen der Form jedes Buchstabens.
Außerdem hilft die Kerbe der Karten, sie
richtig zu positionieren, und ermöglicht ihnen, selbstständig zu spielen.

Inspiriert von der Montessori-Methode.

LERNZIELE:
o Die Hand-Augen-Koordination entwickeln.
o Die Zahlen und die mathematischen Zeichen kennenlernen.
o Über das Tasten an das vorbereitende Schreiben heranführen.
DE
SPIELREGELN:
1. Legen Sie alle Plättchen auf den Tisch und lassen Sie das Kind dasjenige wählen, das
seine Aufmerksamkeit am meisten weckt.
2. Laden Sie das Kind ein, jedes Plättchen durch Berühren der rauen Oberfläche zu erkennen, indem es
mit dem Finger darüberfährt. Wir erinnern daran, dass die Kerbe nach unten gerichtet sein muss,
damit der Buchstabe richtig herum steht.
3. Während das Kind jedes Plättchen nachfährt, können Sie ihm
erklären, ob die Karte eine Zahl, ein Zeichen oder ein Weg ist und um welche Art von
Weg es sich handelt: gerade, gebogen, kreisförmig, offen, geschlossen usw.