Boîtes à odeurs

Exemple d’exercice pratique :

Dans chaque flacon mettre un coton imbibé d'huile essentielle: de la menthe de la fleur d’oranger, de l’eucalyptus et de la lavande.

1. Aller avec l’enfant à l’étagère
2. S’asseoir avec lui à une table
3. Prendre le flacon d’une première série, l'ouvrir, poser le bouchon sur la table et passer le flacon sous le nez, le proposer à l’enfant qui fait de même
4. Une fois que l’on a sorti les flacons de la première série, sortir un flacon de la deuxième série
5. Reprendre un flacon de la première série et sentir les deux flacons l’un après l’autre pour savoir si l'odeur est identique. Une fois que l’on a senti, faire sentir à l’enfant
6. Quand le flacon correspondant est trouvé mettre les deux flacons côte à côte. Procéder de même avec tous les flacons
7. Une fois que la mise en paires est terminée, faire vérifier à l’enfant.

Bénéfices pour l'enfant :

1. Développement de la discrimination olfactive
2. Amélioration de la mémoire et de l'attention
3. Enrichissement du vocabulaire des odeurs
4. Préparation aux activités d'appariement

Apprentissages clés : • Reconnaissance et classification des odeurs • Développement de la concentration et de l'observation • Entraînement de la mémoire olfactive • Enrichissement du vocabulaire sensoriel